Come accelerare il tuo apprendimento con la teoria dell'umanesimo

Come accelerare il tuo apprendimento con la teoria dell'umanesimo

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La maggior parte sarebbe d'accordo con l'opinione che il mondo è un posto crudele. Questo non è mirato solo agli umani, sebbene la maggior parte di ciò che accade sia direttamente o indirettamente un effetto del comportamento umano. La teoria dell'umanesimo può essere vista come un passo verso un mondo più sensibile, un mondo più gentile.

Potresti pensare a come tutto questo sia correlato all'apprendimento e a come possa renderti più abile di quanto non lo sei già.



Ebbene, l'umanesimo ha le sue origini come una forza in psicologia come teoria della motivazione umana, ma è anche strettamente legato alle teorie dell'apprendimento. Questa teoria collega il comportamento con l'apprendimento, il che non è poi così unico se dai un'occhiata ad altri modelli di apprendimento.



Tuttavia, è ancora molto diverso, con usi e vantaggi unici, che tratteremo di seguito.

Sommario

  1. Che cos'è la teoria dell'apprendimento umanista?
  2. Lo sviluppo della teoria dell'umanesimo
  3. Quali sono gli obiettivi della teoria dell'umanesimo nell'apprendimento?
  4. Come imparare con la teoria dell'umanesimo
  5. Pensieri finali
  6. Altri suggerimenti sull'apprendimento

Che cos'è la teoria dell'apprendimento umanista?

Per ottenere il massimo dal concetto, devi prima avere una chiara comprensione di cosa sia la teoria.

Secondo la teoria dell'umanesimo in psicologia, sottolinea l'importanza del ruolo di ogni essere umano nella creazione di un ambiente migliore. È rivolto a un mondo complessivamente forte e unito.



Ecco la cosa:

Questo senso di unità ed empatia si traduce nell'apprendimento incoraggiando ogni essere umano non solo ad acquisire conoscenze, ma anche a diffonderle in modo che più persone possano trarne beneficio. Nel complesso, l'umanesimo mira a creare un mondo in cui tutti siano d'aiuto, in modo che anche nei momenti più difficili, qualsiasi tipo di crisi possa essere combattuta con la cooperazione.



Da un punto di vista della definizione, la teoria dell'umanesimo si concentra su un il potenziale dell'individuo . Enfatizza cose come il libero arbitrio e il benessere personale per ridurre al minimo gli effetti stressanti.

Non è legato a nessuna religione o cultura. Invece, l'umanesimo crede che indipendentemente da questi fattori, ogni singolo essere umano è capace di bontà. Questa teoria dà ad ogni individuo il diritto di credere in ciò che vuole, senza ripercussioni, critiche, ricompense o punizioni.Pubblicità

Tuttavia, poiché l'intera idea di umanesimo è di apprendimento collaborativo, queste idee e credenze devono essere discusse e condivise apertamente, mai applicate.

La forza più forte, secondo la teoria dell'umanesimo, è la stessa razza umana. Ogni persona è responsabile del controllo della propria mente e delle proprie azioni.

Ipotesi della teoria The

Tutte queste idee sembrano essere molto idealistiche, e lo sono sicuramente. La teoria dell'umanesimo è stata progettata con quattro presupposti principali sulla personalità umana:

  1. I ricercatori umanisti presumono che in fondo ogni essere umano sia intrinsecamente buono. Non c'è alcuna cattiveria.
  2. Questo porta al secondo presupposto, che è che ogni essere umano vuole sforzarsi di diventare la sua versione migliore, indipendentemente dagli sforzi che deve fare.
  3. Il terzo presupposto è che gli esseri umani possono controllare liberamente i propri pensieri.
  4. Il presupposto finale è che essere positivi e ottimisti è l'unico modo per raggiungere il bene.

Apprendimento basato sull'umanesimo

Quando si tratta di apprendimento basato sulla teoria dell'umanesimo, i tre concetti chiave includono:

  1. Osservazione
  2. Valutazione
  3. Revisione

L'osservazione si basa esclusivamente sulla verità e sulla realtà. È libero da ogni sorta di immaginazione. Solo quelle cose che possono essere osservate esistono in piena realtà.

Ciò non limita l'apprendimento a ciò che è già noto. La valutazione è il punto in cui entrano in gioco tutta l'immaginazione, le opinioni e i punti di vista personali.

In effetti, l'umanesimo sostiene fortemente l'apprendimento attraverso mezzi creativi come l'arte, la musica e la letteratura. Ciò include stili di apprendimento visivi, uditivi e di lettura o scrittura . Questa teoria è una forte sostenitrice della creatività.

La revisione quindi aiuta l'individuo a ripetere ciò che è vero e ciò che ne pensa. In questo modo, la realtà è chiaramente distinta dai pregiudizi personali e dalle visioni sociali. Eppure, la totalità del concetto è impressa nel cervello.

Lo sviluppo della teoria dell'umanesimo

L'umanesimo potrebbe essere stato nella mente di molti, ma non ha guadagnato popolarità fino al XX secolo. Molti ricercatori hanno lavorato intorno a questa teoria a modo loro. Tuttavia, avevano tutti un obiettivo comune: trovare modi di apprendimento che promuovessero i punti di forza e di debolezza personali di ogni individuo.

Sebbene ci siano stati diversi studi, due persone principali che hanno fatto miracoli per il lato dell'apprendimento dello spettro sono Carl Rogers e Abraham Maslow.[1]Hanno aggiunto i seguenti contributi a questa teoria:Pubblicità

Stabilità emozionale

Carl Rogers aveva idee davvero uniche sull'apprendimento. Ha suggerito principalmente l'esatto contrario di un ambiente di apprendimento strutturato.

Invece, ha enfatizzato le emozioni, l'apprendimento della libertà e l'eliminazione di tutti i confini.

Fondamentalmente, Rogers ha esteso la teoria dell'umanesimo affermando che affinché ogni essere umano possa migliorare i propri punti di forza, ha bisogno di avere emozioni stabili.

Aveva certamente ragione. Hai mai imparato qualcosa con successo mentre eri arrabbiato o triste?

Rogers ha anche suggerito che ogni individuo dovrebbe essere in grado di scegliere ciò che vuole voglio imparare . Le restrizioni di un programma di studi dovrebbero essere sradicate. Questo ha anche cambiato il ruolo degli insegnanti da tutor a semplici facilitatori.

Questo vale per ogni parte dell'apprendimento. Se dovessi andare in palestra, secondo questa convinzione, sceglieresti se vuoi fare Zumba o un esercizio sul tapis roulant. Quindi, l'istruttore di palestra ti assisterà in modo da non tirare un muscolo o farti male. Oltre a questo, avresti la completa libertà di progettare il tuo piano.

Sebbene possa essere un'ottima tecnica per un vasto pubblico, ignora totalmente le persone che hanno bisogno di un ambiente di apprendimento strutturato insieme a una serie di regole da seguire.

Gerarchia dei bisogni

Maslow è noto soprattutto per la sua Gerarchia dei bisogni.[2]

È una piramide di motivazioni umane che inizia con la più ampia categoria di bisogni primari, come cibo, vestiti e riparo. Poi si passa al senso di sicurezza.

Il prossimo bisogno in questa piramide è l'amore e le relazioni, che è seguito dal rispetto e dall'autostima. Tutti questi progressi nella categoria dell'autorealizzazione. Questo dovrebbe essere l'obiettivo finale.Pubblicità

Dal basso verso l'alto, questi bisogni sono disposti nell'ordine dal più importante al meno importante per un apprendimento efficace[3].

Maslow

Quali sono gli obiettivi della teoria dell'umanesimo nell'apprendimento?

Se la teoria dell'umanesimo dovesse essere riassunta in un unico obiettivo, sarebbe quello di supportare ogni individuo nel proprio elemento, stile e personalità.

Questo obiettivo si divide ulteriormente in numerosi altri.

Mira a beneficiare l'intera comunità invece di un individuo. L'apprendimento emotivo, il concetto di sé, la bontà per tutti e la positività diffusa sono concetti che l'umanesimo sottolinea.

Inoltre, mira a produrre individui di successo che sono capaci nel proprio campo. In effetti, se guardi da vicino, molte persone di successo praticano l'umanesimo.

Come imparare con la teoria dell'umanesimo

La teoria dell'umanesimo è un approccio estremamente ottimista. L'approccio idealistico, sebbene fattibile, è difficile da attuare nella sua massima misura.

Tuttavia, Carl Rogers e Abraham Maslow hanno offerto agli studenti un percorso conveniente da seguire. Indipendentemente dall'abilità o dalla categoria di conoscenza che desideri acquisire, implementando gli studi di questi due umanisti, puoi migliorare immensamente il tuo apprendimento.

1. Imparare senza confini

In primo luogo, c'è l'approccio suggerito da Carl Rogers. Dal momento che libera gli studenti da tutti i tipi di limiti prestabiliti, hai la libertà di progettare il tuo piano di apprendimento.Pubblicità

Poiché non sei un esperto, puoi ricevere aiuto da un insegnante che faciliterà i tuoi progressi di apprendimento. Ma puoi avere il pieno controllo su come, quando e cosa imparare.

Se sei interessato all'apprendimento di una lingua straniera, avrai sicuramente bisogno della guida di un esperto della lingua. Tuttavia, il ritmo di apprendimento, quali aspetti della lingua vuoi imparare, quanto dovrebbe essere fitto il programma e altri fattori simili del processo possono essere pianificati da te.

2. Dare priorità ai bisogni personali

Una componente importante della Gerarchia dei Bisogni di Maslow è realizzazione personale . Puoi raggiungere l'autorealizzazione seguendo semplici esercizi mirati alla crescita personale.

L'autorealizzazione è l'obiettivo più alto in questa piramide. È l'obiettivo principale che dovresti sforzarti di raggiungere.

Pertanto, una volta che ti metti sulla strada per raggiungere l'autorealizzazione, scoprirai che il tuo processo di apprendimento si allinea automaticamente con il resto della teoria. È come un effetto domino; una volta che sei sulla strada giusta, il resto diventa un gioco da ragazzi perché la tua mente inizia ad andare avanti lungo le stesse linee da sola.

La gerarchia dei bisogni può essere utilizzata per dare priorità ai bisogni di ogni singolo studente in modo che il processo proceda senza intoppi e raccolga risultati efficienti. Puoi assicurarti salute, comfort e stabilità emotiva prima di andare avanti con l'apprendimento.

Ad esempio, puoi posticipare una lezione di musica fino a quando non trovi un posto comodo dove sederti se è questo il tuo bisogno prioritario.

Pensieri finali

L'umanesimo si concentra sul mettere la maggior parte del controllo nelle mani degli studenti.

Sebbene possa comportare alcuni svantaggi, in realtà è piuttosto efficace nel caso di individui orientati alla carriera.

La libertà, insieme alla responsabilità, assicura un apprendimento efficace per promuovere le qualità dell'individuo per sopraffare le debolezze.Pubblicità

Altri suggerimenti sull'apprendimento

Credito fotografico in primo piano: Regalo Habeshaw tramite unsplash.com

Riferimento

[1] ^ Università statale del Minnesota: Teoria dell'apprendimento umanistico e olistico
[2] ^ Centro di consulenza di Highgate: Gerarchia dei bisogni di Maslow
[3] ^ Pensiero: Spiegazione della gerarchia dei bisogni di Maslow

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